Урок 9. Классификация веществ. Простые и сложные вещества.
Вводимые понятия: простое вещество, сложное вещество, органические и неорганические вещества.
Методические рекомендации учителю: на конкретных примерах вещест, известных учащимся по повседневной жизни объяснить разницу между простыми (уголь, железо) и сложными (вода, углекислый газ, поваренная соль) веществами. Удобно воспользоваться схемой, приведенной в учебнике. Авторы рассматривают понятия "сложное вещество" и "химическое соединение" как синонимы, противопоставляя их простым веществам.
Планируемые результаты обучения: уметь различать простые и сложные вещества, органические и неорганические вещества.
Тема краткой проверочной работы: символы элементов (химический диктант)
Лабораторные опыты: Ознакомление с образцами простых и сложных веществ.
Демонстрации: образцы простых и сложных (органических, неорганических) веществ
Задание: §10, выучить символы элементов.
|