Компетенция

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)

ОПК-1.С. Способен решать современные проблемы фундаментальной и прикладной химии, используя методологию научного подхода и систему фундаментальных химических понятий и законов

Уметь анализировать научную литературу с целью выбора направления и методов, применяемых в исследовании по теме выпускной квалификационной работы,

Уметь: самостоятельно составлять план исследования

Владеть: навыками поиска, критического анализа, обобщения и систематизации научной информации, постановки целей исследования и выбора оптимальных путей и методов их достижения

СПК-1.С. Способен применять основные принципы конструирования лекарственных веществ для оптимизации физиологической активности структурных прототипов лекарств и улучшения их фармакокинетических характеристик

Знать: приемы изменения структуры разрабатываемого вещества с целью улучшения его активности, селективности и улучшения фармакокинетических характеристик

Владеть: навыками направленной модификации соединения-лидера для создания соединений с заданной активностью

Уметь: устанавливать взаимосвязь между химической структурой лекарственного препарата и его биологической мишенью полифункциональных молекул, реализовывать многостадийные синтезы

СПК-3.С. Способен выбирать методы синтеза и определения физиологической активности веществ invivo и invitro и интерпретировать результаты биотестирования

Знать: основные подходы к аналоговому (в том числе комбинаторному) синтезу физиологически активных веществ, включая пептидомиметики, пролекарства и двойные лекарства

Уметь: разрабатывать схемы синтеза потенциальных физиологически активных веществ

Владеть: навыками интерпретации результатов биотестирования из научных статей по медицинской химии

СПК-5.С. Владеет теоретическими основами методов предсказания физиологической активности веществ и навыками интерпретации качественных зависимостей "структура – активность", применение их при решении практических задач

Знать: основные приемы анализа закономерностей "структура – активность" в рядах аналогов соединения-лидера

Уметь: давать приблизительную оценку возможной физиологической активности аналогов соединения-лидера на основании известных данных "структура – активность"

Владеть: навыками критического анализа подходов и методов модификации соединений-лидеров из научных статей по медицинской химии