|
Книги сотрудников факультета
![Естественнонаучное образование: химический эксперимент в высшей и средней школе. Методический ежегодник химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. Том 16, 2020 / под общ. ред. проф. Г. В. Лисичкина. — Москва : Издательство Московского университета, 2020. — 271, [1] с. ISBN 978-5-19-011510-9](cover-150.jpg "Естественнонаучное образование: химический эксперимент в высшей и средней школе. Методический ежегодник химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. Том 16, 2020 / под общ. ред. проф. Г. В. Лисичкина. — Москва : Издательство Московского университета, 2020. — 271, [1] с. ISBN 978-5-19-011510-9") |
Естественнонаучное образование:
химический эксперимент в высшей и средней школе
Сборник
Под общей ред. проф. Г.В. Лисичкина
М.: Издательство Московского университета, 2020. — 271 с.
ISBN 978-5-19-011510-9
Методический ежегодник химического факультета МГУ
имени М. В. Ломоносова. Том 16, 2020 |
|
|
Посвящается светлой памяти
Ильи Абрамовича Леенсона —
выдающегося популяризатора науки
|
|
В настоящий сборник включены статьи, посвященные разностороннему анализу проблемы использования эксперимента в естественнонаучном образовании в высшей и средней школе. Обсуждается отечественный и международный опыт включения различных
форм и методов экспериментальной деятельности в учебный процесс, проектную деятельность для оценки сформированности экспериментальных умений учащихся.
Ключевые слова: естественнонаучное образование, химическое образование, химический эксперимент, цифровые лаборатории, виртуальный эксперимент, экспериментальные умения
ОГЛАВЛЕНИЕ
Лисичкин Г.В.
Феномен Леенсона | | 9 |
Лисичкин Г.В., Асанова Л.И.
Лабораторный эксперимент в химическом образовании | | 16 |
| ВЫСШАЯ ШКОЛА |
Кустова Т.П.
Требования образовательных и профессиональных стандартов к экспериментальным умениям выпускников химических факультетов университетов | | 25 |
Шеховцова Т.Н., Серёгина И.Ф.
Методические аспекты студенческого практикума по аналитической химии на химическом и смежных факультетах МГУ | | 43 |
Григорьев А.Н., Демидова Е.Д.
Беспокойное хозяйство, или особенности практикума по неорганической химии для студентов первого курса химического факультета МГУ | | 60 |
Эрлих Г.В.
Размышления о современном химическом практикуме (на примере химфака МГУ имени М.В. Ломоносова) | | 64 |
Кононова М.А., Никольская А.Б., Суворов А.В., Селютин А.А., Хрипун В.Д., Тимошкин А.Ю.
Химический демонстрационный эксперимент в Санкт-Петербургском (Ленинградском) университете | | 84 |
Оржековский П.А., Боровских Т.А., Степнова А.Ф.
Роль химического эксперимента в подготовке учителя химии в педагогическом вузе | | 99 |
Андрюшкова О.В., Буданова А.А.
Критерии качества практической составляющей учебного процесса по химическим дисциплинам | | 110 |
| СРЕДНЯЯ ШКОЛА |
Морозов М.Н., Цвирко В.Э.
Виртуальная лаборатория для школьного курса химии | | 120 |
Морозова Н.И.
Особенности химического эксперимента в профильных классах | | 132 |
Колясников О.В., Морозова Н.И.
Химический эксперимент в проектной деятельности | | 150 |
Апяри В.В., Архангельская О.В., Теренин В.И.
Опыт организации экспериментального тура Всероссийских химических олимпиад | | 162 |
Ерёмин В.В., Гладилин А.К., Дроздов А.А.
Практические занятия по химии на программах для одарённых детей в образовательном центре «Сириус» | | 174 |
Добротин Д.Ю.
Особенности содержания и организации экспериментальной части ГИА по химии | | 189 |
Жилин Д.М.
Химический эксперимент в зарубежных школах | | 200 |
Гольдфельд М.Г.
Заметки о том, как учат химии в Америке. Часть 1. Средняя школа | | 217 |
Карпов Г.М.
Школьный химический эксперимент с использованием веществ, применяемых в быту | | 233 |
Багоцкий С.В.
Экспериментальная проверка законов естествознания в средней школе | | 244 |
Беленов А.Ф.
Совместные экспериментальные исследования учителя и ученика: от постановки задачи до практически реализованных решений | | 260 |
| Сведения об авторах | | 267 |
|
|
