Урок 9. Классификация веществ. Простые и сложные вещества.

Вводимые понятия: простое вещество, сложное вещество, органические и неорганические вещества.

Методические рекомендации учителю: на конкретных примерах вещест, известных учащимся по повседневной жизни объяснить разницу между простыми (уголь, железо) и сложными (вода, углекислый газ, поваренная соль) веществами. Удобно воспользоваться схемой, приведенной в учебнике. Авторы рассматривают понятия "сложное вещество" и "химическое соединение" как синонимы, противопоставляя их простым веществам.

Планируемые результаты обучения: уметь различать простые и сложные вещества, органические и неорганические вещества.

Тема краткой проверочной работы:  символы элементов (химический диктант)

Лабораторные опыты: Ознакомление с образцами простых и сложных веществ.

Демонстрации: образцы простых и сложных (органических, неорганических) веществ

Задание: §10, выучить символы элементов.